促进学生的发展。为他们融入幼儿园和普通小学打下基础
廊坊市新向导教育科技有限公司,成立于2017年5月,早期主要从事脑瘫儿童康复训练,自2019年陆续开展自闭症、言语障碍、发育迟缓、感统失调等特殊儿童的康复训练.教学方法：我校采用ABA(应用行为分析)、RDI(人际关系干预)、PCI(社交及文化介入)、TEACCH(结构化)、感觉统合训练等上可循证的、通用有效性的康复训练技术,对特殊儿童进行特殊教育康复训练。
廊坊市新向导教育科技有限公司,成立于2017年5月,早期主要从事脑瘫儿童康复训练,自2019年陆续开展自闭症、言语障碍、发育迟缓、感统失调等特殊儿童的康复训练.教学方法：我校采用ABA(应用行为分析)、RDI(人际关系干预)、PCI(社交及文化介入)、TEACCH(结构化)、感觉统合训练等上可循证的、通用有效性的康复训练技术,对特殊儿童进行特殊教育康复训练。
我校以"社会性"为特色理念,开设特殊儿童幼小衔接、语言、艺术疗愈、感统疗愈的特色课程,以促进学生的发展。为他们融入幼儿园和普通小学打下基础、做好准备。课程设置：个训课、小组课、集体课、社会融入课等。
特色课程：我校以"社会性"为特色理念,开设特殊儿童幼小衔接、语言、艺术疗愈、感统疗愈的特色课程,以促进学生的发展。为他们融入幼儿园和普通小学打下基础、做好准备。课程设置：个训课、小组课、集体课、社会融入课等。家长服务：不仅服务于特殊儿童,同时也会为家长提供技能讲座、心灵成长活动、居家训练的操作方法及孩子养育的相关知识。
特色课程：我校以"社会性"为特色理念,开设特殊儿童幼小衔接、语言、艺术疗愈、感统疗愈的特色课程,以促进学生的发展。为他们融入幼儿园和普通小学打下基础、做好准备。课程设置：个训课、小组课、集体课、社会融入课等。家长服务：不仅服务于特殊儿童,同时也会为家长提供技能讲座、心灵成长活动、居家训练的操作方法及孩子养育的相关知识。
教育训练对孤独症儿童各项能力的提高确实有明显的效果,而且干预越早取得的效果越明显。孤独症儿童在语言障碍阻碍了他们融入社会,如果能对孤独症儿童的语言障碍进行干预训练,他们完全有可能回归主流社会。因而对孤独症儿童的语言进行干预训练是必然的也是非常重要的。
教育训练对孤独症儿童各项能力的提高确实有明显的效果,而且干预越早取得的效果越明显。孤独症儿童在语言障碍阻碍了他们融入社会,如果能对孤独症儿童的语言障碍进行干预训练,他们完全有可能回归主流社会。因而对孤独症儿童的语言进行干预训练是必然的也是非常重要的。
教育训练对孤独症儿童各项能力的提高确实有明显的效果,而且干预越早取得的效果越明显。孤独症儿童在语言障碍阻碍了他们融入社会,如果能对孤独症儿童的语言障碍进行干预训练,他们完全有可能回归主流社会。因而对孤独症儿童的语言进行干预训练是必然的也是非常重要的。
教育训练对孤独症儿童各项能力的提高确实有明显的效果,而且干预越早取得的效果越明显。孤独症儿童在语言障碍阻碍了他们融入社会,如果能对孤独症儿童的语言障碍进行干预训练,他们完全有可能回归主流社会。因而对孤独症儿童的语言进行干预训练是必然的也是非常重要的。
我校以"社会性"为特色理念,开设特殊儿童幼小衔接、语言、艺术疗愈、感统疗愈的特色课程,以促进学生的发展。为他们融入幼儿园和普通小学打下基础、做好准备。课程设置：个训课、小组课、集体课、社会融入课等。
廊坊新向导康复训练,运动障碍、脑瘫、孤独症、百闲症、语言障碍康复等对特殊儿童的教育。我校以"社会性"为特色理念,开设特殊儿童幼小衔接、语言、艺术疗愈、感统疗愈的特色课程,以促进学生的发展。为他们融入幼儿园和普通小学打下基础、做好准备。课程设置：个训课、小组课、集体课、社会融入课等。
我校以"社会性"为特色理念,开设特殊儿童幼小衔接、语言、艺术疗愈、感统疗愈的特色课程,以促进学生的发展。
我校以"社会性"为特色理念,开设特殊儿童幼小衔接、语言、艺术疗愈、感统疗愈的特色课程,以促进学生的发展。